<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>20 anys de Pensament Contemporani. La Càtedra Ferrater Mora (1989-2009)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1855" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1855</id>
<updated>2013-05-26T06:36:24Z</updated>
<dc:date>2013-05-26T06:36:24Z</dc:date>
<entry>
<title>Matthew Lipman i Philosophy for Children</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1936" rel="alternate"/>
<author>
<name>Carreras, Carla</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1936</id>
<updated>2012-03-23T12:40:40Z</updated>
<published>2010-11-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Matthew Lipman i Philosophy for Children
Carreras, Carla
Conferència de la Jornada Filosofia i educació: Filosofia 3/18, activitat organitzada per Assofia (Associació d’estudiants de Filosofia de Girona), en el marc de l’exposició ‘20 anys de pensament contemporani de La Càtedra Ferrater Mora (1989- 2009)’. Conferència a càrrec de Carla Carreras, professora de filosofia de la UdG i coordinadora del Màster en Filosofia 3/18
</summary>
<dc:date>2010-11-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Filosofia 3/18: aprendre a pensar a infantil i primària</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1935" rel="alternate"/>
<author>
<name>Puig, Irene de</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1935</id>
<updated>2012-03-23T12:39:31Z</updated>
<published>2010-11-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Filosofia 3/18: aprendre a pensar a infantil i primària
Puig, Irene de
Conferència de la Jornada Filosofia i educació: Filosofia 3/18, activitat organitzada per Assofia (Associació d’estudiants de Filosofia de Girona), en el marc de l’exposició ‘20 anys de pensament contemporani de La Càtedra Ferrater Mora (1989- 2009)’. Irene de Puig, Directora del Grup d'Innovació i Recerca per a l'Ensenyament de la Filosofia, explica els objectius i el funcionament del projecte Filosofia 3/18
</summary>
<dc:date>2010-11-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>John Dewey: filosofía y educación</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1934" rel="alternate"/>
<author>
<name>García Ruiz, Alicia</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1934</id>
<updated>2012-03-23T12:38:26Z</updated>
<published>2010-11-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">John Dewey: filosofía y educación
García Ruiz, Alicia
Conferència de la Jornada Filosofia i educació: Filosofia 3/18, activitat organitzada per Assofia (Associació d’estudiants de Filosofia de Girona), en el marc de l’exposició ‘20 anys de pensament contemporani de La Càtedra Ferrater Mora (1989- 2009)’. Alicia García Ruiz analitza el significat de l'obra de Dewey, de la naturalesa del fet educatiu i de la relació que té amb el projecte Filosofia 3/18
</summary>
<dc:date>2010-11-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Vers un nou congrés universitari català (primer del segle XXI)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1932" rel="alternate"/>
<author>
<name>Torrents, Ricard</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1932</id>
<updated>2011-10-17T11:04:00Z</updated>
<published>2010-12-17T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Vers un nou congrés universitari català (primer del segle XXI)
Torrents, Ricard
Conferència de la Jornada La Universitat catalana: orígens i actualitat, emmarcada dins els actes de celebració dels 20 anys de la Càtedra Ferrater Mora. Ricard Torrents i Bertrana, rector de la Universitat de Vic del 1997 al 2002, fa un repàs històric al moviment universitari català
</summary>
<dc:date>2010-12-17T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Universitat al segle XIX</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1931" rel="alternate"/>
<author>
<name>Porta Casanellas, Jaume</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1931</id>
<updated>2011-10-17T11:07:10Z</updated>
<published>2010-12-17T00:00:00Z</published>
<summary type="text">La Universitat al segle XIX
Porta Casanellas, Jaume
Conferència de la Jornada La Universitat catalana: orígens i actualitat, emmarcada dins els actes de celebració dels 20 anys de la Càtedra Ferrater Mora. Jaume Porta, rector de la UdL durant deu anys, parla de la Universitat catalana i espanyola del segle XIX
</summary>
<dc:date>2010-12-17T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>La Universitat de Catalunya: un futur present</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1930" rel="alternate"/>
<author>
<name>Carrasco, Salvador</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1930</id>
<updated>2011-10-17T11:10:12Z</updated>
<published>2010-12-17T00:00:00Z</published>
<summary type="text">La Universitat de Catalunya: un futur present
Carrasco, Salvador
Conferència de la Jornada La Universitat catalana: orígens i actualitat, emmarcada dins els actes de celebració dels 20 anys de la Càtedra Ferrater Mora. Salvador Carrasco analitza el context on es troba la universitat en cinc aspectes: la universitat com a institució mundial, el coneixement científic, el mercat, les màquines, i la Universitat a Catalunya
</summary>
<dc:date>2010-12-17T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>L'Exili republicà del pensament</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1900" rel="alternate"/>
<author>
<name>Murià, José María</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1900</id>
<updated>2011-10-17T09:12:43Z</updated>
<published>2011-01-20T00:00:00Z</published>
<summary type="text">L'Exili republicà del pensament
Murià, José María
Conferència del 'Cicle Tres interrogants: pau, judaisme, exili' organitzat per la Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani dins els actes en motiu del seu 20è aniversari. Murià, professor i historiador mexicà i fill de pares catalans exilitats a Mèxic, parla de l'exili patit pels catalans i espanyols durant el franquisme i parla també de la diàspora intel·lectual que va suposar
</summary>
<dc:date>2011-01-20T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El Futur de les càtedres de la UdG i la transferència de coneixements</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1888" rel="alternate"/>
<author>
<name>Terricabras, Josep Maria</name>
</author>
<author>
<name>Puigvert i Solà, Joaquim Maria</name>
</author>
<author>
<name>Mendizàbal, Enric</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1888</id>
<updated>2013-03-19T16:13:08Z</updated>
<published>2011-01-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El Futur de les càtedres de la UdG i la transferència de coneixements
Terricabras, Josep Maria; Puigvert i Solà, Joaquim Maria; Mendizàbal, Enric
Conferència del 'Cicle Tres Debats sobre el Futur' organitzat per la Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani dins els actes en motiu del seu 20è aniversari. Josep Maria Terricabras, director de la Càtedra Ferrater Mora parla del paper i la història d'aquesta; Josep Maria Puigvert, vicerector de Relacions Internacionals, Societat i Cultura de la UdG, parla de les missions de la Universitat i del rol de les càtedres; Enric Mendizàbal, professor de Geografia Humana de la UAB, parla de les relacions geografia-territori i universitat-difusió del coneixement
</summary>
<dc:date>2011-01-25T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El Comienzo de un proyecto: una reflexión acerca de cómo procede un arquitecto al enfrontarse a una nueva obra valiéndose para ello del examen de diversos trabajos. Debat (II)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1887" rel="alternate"/>
<author>
<name>Moneo, Rafael</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1887</id>
<updated>2011-10-17T10:39:58Z</updated>
<published>2011-01-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El Comienzo de un proyecto: una reflexión acerca de cómo procede un arquitecto al enfrontarse a una nueva obra valiéndose para ello del examen de diversos trabajos. Debat (II)
Moneo, Rafael
Debat sobre les dues primeres sessions de les 'Lliçons sobre arquitectura' organitzades per la Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani en el marc dels actes en motiu del seu 20è aniversari. Els temes de debat són els diversos projectes arquitectònics: el Moderna Museet i l'Arkitekturmuseet d'Estocolm el Museo Thyssen-Bornemisza i el Museo del Prado
</summary>
<dc:date>2011-01-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>El Comienzo de un proyecto: una reflexión acerca  de cómo procede un arquitecto al enfrontarse a una nueva obra valiéndose para ello del examen de diversos trabajos (IV)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10256.1/1886" rel="alternate"/>
<author>
<name>Moneo, Rafael</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/10256.1/1886</id>
<updated>2011-10-17T11:05:07Z</updated>
<published>2011-01-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El Comienzo de un proyecto: una reflexión acerca  de cómo procede un arquitecto al enfrontarse a una nueva obra valiéndose para ello del examen de diversos trabajos (IV)
Moneo, Rafael
Conferència dins les 'Lliçons sobre arquitectura' organitzades per la Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani en el marc dels actes en motiu del seu 20è aniversari. Rafael Moneo parla en aquesta conferència de dos projectes arquitectònics: el Museo Thyssen-Bornemisza i el Museo del Prado
</summary>
<dc:date>2011-01-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
