| dc.contributor.author | Benito Mundet, Helena |
| dc.contributor.author | Doltra Centellas, Jordi |
| dc.contributor.author | Esteve García, Francina |
| dc.contributor.author | Illamola Dausà, Mariona |
| dc.contributor.author | Ribot-Bayé, Cristina |
| dc.contributor.author | Saurina Canals, Carme |
| dc.contributor.author | Soto, Sandra |
| dc.contributor.author | Vila Subirós, Josep |
| dc.contributor.author | Patow, Gustavo Ariel |
| dc.contributor.author | Agüera Cabo, Mercè |
| dc.date.issued | 2008-05-16 |
| dc.identifier.citation | Benito, H., Doltra, J., Esteve, F., Illamola, M., Patow, G.A., Ribot, C., et al. (2008). Sessions participatives PDI. A 'Jornades participatives del Pla d'Igualtat entre Homes i Dones de la UdG'. Girona: La Universitat. [Consulta: 28 setembre 2009]. Diponibe a: http://hdl.handle.net/10256.1/1322 |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10256.1/1322 |
| dc.description.abstract | Sessió participativa on el col·lectiu del personal docent i investigador de la Universitat posa a debat i dóna la seva opinió sobre el Pla d'Igualtat de la Universitat |
| dc.format.mimetype | audio/mpeg |
| dc.language.iso | cat |
| dc.publisher | Universitat de Girona. Comissió per al Pla d'Igualtat d'Oportunitats entre Homes i Dones |
| dc.relation.ispartofseries | Jornades participatives del Pla d'Igualtat entre Homes i Dones de la UdG |
| dc.rights | Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca |
| dc.subject | Discriminació sexual en el treball |
| dc.subject | Sex discrimination in employment |
| dc.subject | Igualtat entre els sexes |
| dc.subject | Employment & social affairs. Equality between women and men |
| dc.subject | Programes d'acció positiva |
| dc.subject | Affirmative action programs |
| dc.title | Sessions participatives PDI |
| dc.type | event |
The following license files are associated with this item:
The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.