El Futur de la llengua catalana a la universitat

DSpace/Manakin Repository

Show simple item record

dc.contributor.author Matas Dalmases, Jordi
dc.contributor.author Melcior, Roger
dc.contributor.author Ferrés i Fluvià, Maria Jesús
dc.date.issued 2010-12-21
dc.identifier.citation Melcior, R., Matas Dalmases, J., i Ferrés i Fluvià, M.J. (2010). El Futur de la llengua catalana a la universitat. A 'Cicle Tres debats sobre el futur'. Girona: Universitat. [Consulta 19 gener 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256.1/1849
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10256.1/1849
dc.description.abstract Conferència del 'Cicle Tres Debats sobre el Futur' organitzat per la Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani dins els actes en motiu del seu 20è aniversari. Roger Melcior, estudiant i president de la Plataforma Universitària pel Català, reflexiona sobre el català com a llengua de docència universitària. Jordi Matas, catedràtic de ciència política i exvicerector d'Estudiants i Política Lingüísitca de la UB, planteja la falta d'un model català de política lingüística universitària. M. Jesús Ferrés, responsable de relacions internacionals i projectes del Comissionat per a Universitats i Recerca, modera el debat
dc.format.mimetype video/H263
dc.format.mimetype audio/mpeg
dc.language.iso cat
dc.publisher Universitat de Girona. Càtedra Ferrater Mora de Pensament Contemporani
dc.relation.ispartofseries Cicle Tres debats sobre el futur
dc.rights Tots els drets reservats
dc.subject Català -- Congressos
dc.subject Catalan language -- Congresses
dc.subject Universitats -- Catalunya -- Política lingüística -- Congressos
dc.subject Universities and colleges -- Catalonia -- Language policy
dc.subject Política lingüística -- Congressos
dc.subject Language policy -- Congresses
dc.title El Futur de la llengua catalana a la universitat
dc.type info:eu-repo/semantics/lecture


Files in this item

Show simple item record

Related Items

Search DUGiMedia


Browse

My Account

Statistics

You can copy this text:

This file is restricted

The file you are attempting to access is a restricted file and requires credentials to view. Please login below to access the file.

  1. We will contact you via the email address you have provided us.