Jornada sobre Joc i Aprenentatge http://hdl.handle.net/10256.1/5035 Sat, 08 Nov 2025 09:04:03 GMT 2025-11-08T09:04:03Z Conclusions de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge http://hdl.handle.net/10256.1/5042 Conclusions de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge Alcalà Vilavella,Manel; Julián Pérez, Fernando Cloenda amb les conclusions de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge Tue, 23 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256.1/5042 2018-01-23T00:00:00Z Taula rodona de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge http://hdl.handle.net/10256.1/5041 Taula rodona de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge Ripoll, Oriol; Gonzalo, Jan; Cornellà i Canals, Pere Taula rodona amb la participació d'Oriol Ripoll, especialista en jocs i professor de l'Escola de Noves Tecnologies Interactives de la Universitat de Barcelona, Jan Gonzalo, professor del Departament dels Estudis de Comunicació de la Universitat Rovira i Virgili, i Pere Cornellà, membre de l'ICE Josep Pallach i professor del Departament de Pedagogia de la Universitat de Girona. Els participants expliquen les seves experiències de gamificació i es conclou la taula amb un joc participatiu entre els assistents Tue, 23 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256.1/5041 2018-01-23T00:00:00Z Espai per jugar en grups i jocs diversos http://hdl.handle.net/10256.1/5040 Espai per jugar en grups i jocs diversos Viader, Toni; Turon, Ferran Presentació dels jocs que ha adquirit la Xarxa d'Innovació Docent sobre Joc i Aprenentatge, a càrrec de Toni Viader, de Jugar x Jugar i Ferran Turon, amb l'objectiu d'obrir un espai de joc entre els participants, partint de la idea que sense jugar no es pot gamificar correctament Tue, 23 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256.1/5040 2018-01-23T00:00:00Z Presentació de llibres i jocs que ha adquirit la Xarxa d'Innovació Docent http://hdl.handle.net/10256.1/5039 Presentació de llibres i jocs que ha adquirit la Xarxa d'Innovació Docent Planas Campistol, Isabel Presentació dels llibres que ha adquirit la Xarxa d'Innovació Docent sobre Joc i Aprenentatge, i que es troben a la biblioteca a disposició dels usuaris Tue, 23 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10256.1/5039 2018-01-23T00:00:00Z