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EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la Geografía
dc.contributor.author
dc.date.issued
2009-03-12
dc.identifier.citation
Bermejo, J.A. (2009). EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la Geografía. A 'III Jornadas de SIG Libre'. Girona: La Universitat. [Consulta: 20 abril 2009]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256.1/1029
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
EduSIG parte de la idea de disponer de un SIG como herramienta educativa para el aprendizaje de la geografía. Por un lado EduSIG consiste en un gvSIG más simple, sin herramientas complejas o muy técnicas, que permite navegar, consultar, construir y entender los mapas sin necesitar ninguna formación en Sistemas de Información Geográfica. Por otro lado pretende dar una visión didáctica de la enseñanza de la geografía, incluyendo tanto vistas temáticas predefinidas y diversos juegos de identificación que pusieran a prueba los conocimientos del alumno. Entre los juegos desarrollados e integrados en gvSIG el alumno puede comprobar sus conocimientos a la hora de relacionar la toponimia de divisiones administrativas -comunidades autónomas, provincias y/o municipios- con el elemento geográfico, identificar formas geográficas o ubicar la correspondencia de una bandera o escudo con el territorio al que representa
dc.description.tableofcontents
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dc.format.mimetype
audio/mpeg
video/x-ms-wmv
video/H263
dc.language.iso
Spanish
dc.publisher
Universitat de Girona. Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció
dc.relation.ispartofseries
III Jornadas de SIG Libre
dc.relation.uri
dc.rights
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dc.subject
dc.title
EduSIG: gvSIG aplicado a la enseñanza de la Geografía
dc.type
Conference/Class
dc.rights.accessrights
Open Access