L'avaluació integrada en l'enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2

Abstract

Segona sessió a càrrec del Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües de la UAB (GREIP), del Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà del Govern Andorrà (PERMSEA) i de l'Institut de Recursos i Investigació per a la Formació (IRIF). El contingut de la conferència s'ha centrat en el model general del treball per competències, concretat en els projectes integrats, que és a la base del nou currículum d'Andorra i en l'Educació plurilingüe, és a dir, el desenvolupament de la competència plurilingüe i intercultural dins d'una visió integrada de l’enfocament per competències